关于【音标的英文】，英文音标符号，今天冷霜小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

大家在阅读英文的时候遇到不懂的单词，会不会把音标写在文章中？比如下面这样的：

为了避免下次没记住又去查字典，往往会在文章的单词旁写上音标对不对。但这样写有两个问题。

1、不利单词记忆

我们知道，音标是音素的表示符号，有了音标，我们就会读该单词，但是对于拼读来说，因为单词和音标是2套系统，所以，在拼读单词的时候，注意力要来回在单词、音标当中切换，不利记忆。

2、麻烦且不美观

要写很多音标，麻烦。遇到比较多不懂的单词的文章，会写得满满的，不美观。

为了解决问题，我发明了一套新的音标符号表示法，直接在单词上标示音标，这样，就可以不看音标能读出单词来了。

好处有：

1、注意力放在音型对应上，有利单词拼写记忆

看音标拼读单词的流程：单词--音标--发音；用音标符号表示法拼读单词的流程：（单词+符号）--发音。

2、标注非常简单，就像汉字的声调一样，不会影响文章的美观。

那什么是音标符号表示法呢？

音标符号表示法是一种直接在单词上标注音标的方法。

首先我们知道，元音有20个，辅音有28个。元音的音型对应比较复杂有176种，而辅音的音型对应比较明显而且容易区分，所以在音标符号表示法中，为了让标示更简洁，只标示20个元音，辅音直接拼读和记忆，不进行标示。

其次我们知道，元音分为：长元音、短元音和双元音。为了让符号简洁好记，我根据单词的音标特点进行优化，创造出了只需要3种符号以及它们的组合和变换就标示所有单词的音标符号表示法。先来看个图：

解释：

一、总规则

1、只标示元音，辅音不用标示。

2、长元音写在单词对应字母上面，短元音写在单词对应字母下面。

3、多个字母组合发音写在字母组合中间位置。

4、总共三种基本符号：圆点、短横线、折线，以及其组合。

5、双元音一律标在单词对应字母上面。

二、单元音

1、圆点表示长元音/i:/和短元音/i/，因为i的上面有个点，所以用圆点表示。长元音时符号放在单词对应字母或组合上面，短元音时符号放在单词对应字母或组合下面。比如：

2、短横线表示元音/ɜː/和短元音/ə/，因为ə中间有个短横线，所以用短横线表示。

3、尖向上的折线表示元音/aː/和短元音/ʌ/，因为尖向上的折线跟ʌ很像，而/ʌ/发音跟/aː/类似。

4、尖向右的折线表示元音/ɔː/和短元音/ɒ/，因为ɒ的形状像尖向右的折线。

5、尖向下的折线表示元音/uː/和短元音/u/，因为u的形状像尖向下的折线。

6、尖向左的折线表示元音/æ/和短元音/e/，因为e的形状像尖向左的折线。

三、双元音

双元音就是把上面的符合组合起来，部分组合后进行了简化，具体如下：

比如前四个都含有/i/，所以都是有圆点的。

/ai/就是/a/和/i/的组合，也就是尖向上的折线和圆圈的组合。

其他就不具体解释了，感兴趣的可以留言探讨一下。

再看看使用案例，如图：

怎么样，是不是觉得很复杂？

其实理解了就不复杂啦，三种符合和组合而已。

结合音联速记法，其实需要标示的很少，因为很多单词已经知道什么字母和组合发什么音了，不用标，只标不懂的部分即可，方便实用。

上图中，所有单词都是ee发/i:/的，就不用标示了，只需要在foresee和guarantee这两个单词上，标示一下，就不用再看音标，所有单词都能拼读出来了，而且音型对应非常直观明显，超级好用。

总之，音标符号表示法是一种直接在单词上标注音标的方法，可以让我们更关注音型对应关系，从而更加记牢单词的拼写，建议结合音联速记法使用，效果更佳，它的主要作用是：直观记忆。

注意：

1、不用所有单词都表示，只需要记不住的字母或组合上标示一下。

2、符合自然拼读法的就不用标啦。

3、结合音联分类法使用效果更佳。

4、没学音标的好好学音标，此法适合初中以上同学在阅读文章的时候标示音标使用，跟音标学习没冲突。

多此一举，还是简单好用，你怎么看？

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